学习语文三“不要”
　　“不要一头扎在课本内”读报刊、看小说、听诗歌、看话剧、分析范文等，也是在学习语文。当然，课本应当首先学好，因为“课本是经过精选的一课之本”。
　　“不要一头扎在题海中”怎样有效地使用这些材料呢？林老师表示，要做精选过的练习题，认真查找丢分点，总结经验，让自己每做一套习题都有新的收获。不要做很多重复又无效的练习，那是无用功。
　　“不要一头扎在课堂里”不要闭门读书，要有活跃的思维，开阔的眼界。比如有组织有目的地进行社会采访可以提高写作能力；看一些经典话剧可以多了解文学知识，提高鉴赏能力；参加作文大赛、辩论大赛等能增强语文综合素质。

定计划，破难点
　　高中的语文学习不但要积累知识、掌握方法，还要训练思维、感悟哲理。林老师说，“高中的语文学习不能抱一切听从老师安排的想法，也不能恨不得上语文课就听笑话，‘高高兴兴听语文’，这样学语文是痴人说梦，实干加巧干才能真正学好语文。”

每位高一学生就要定好语文的学习计划。主要有以下内容：
　　1.高中三年内分阶段阅读9部名著和3部文化经典名著。
　　2.订阅一些有助于自己语文学习的课外书刊。
　　3.保存好作业本，三年内形成系统。
　　4.做好读书笔记，把自己平时看到的佳作精彩段积累下来。
　　5.永远把《新华字典》和《现代汉语词典》放在身边，有条件的还可以把《成语词典》和《古代汉语词典》放在书桌里。
　　

另外，同学们要注意以下难点的突破：对现代自然科学类文章的阅读，不要厌烦，要掌握方法，在每一道习题中总结解题思路；对文学作品的鉴赏，上课要积极参与讨论，课外要加强鉴赏能力的培养；议论文的写作，从高一开始就要多看多练，并注意搜集材料，“有的报纸上文摘与议论版面如《广闻博见》《今日时评》等，里头有很多新鲜的素材，大家可以多搜集。”

一、养成良好预习习惯的意义和作用

1、阅读。
2、查阅。
3、思考。
4、做笔记。

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接下来数学。

不论你在初中时代是辉煌还是落魄，进入了高中一切都是新的开始，过去的成就不代表你的高中生活可以高枕无忧，过去的失败也不代表你以后都会长久的落魄。进入高一，每一个人都应该先做个自我反省，在学习过程中将会出现很多与过去不同的一面，尤其是在数学学习上，很多高一的学生都会遇见下面几个问题：

1）高一新生大都自我感觉良好，认为自己的学习方法是成功的。

2）甚至认为，刚上高一，适当对自己放松一下，奖励奖励自己前一段的苦学，一两个月以后再追，也不会出现什么问题。
　3）新生面临着新的学习任务，缺少迎难而上的思想准备。

4）对高中课程的学习特点，缺少全面准确的了解。

1.感到教学进度太快了，讲的东西太多了，课外作业太难了。
2.期中考试以后，就有很多同学面临了人生空前的失败，于是惊慌失措，痛苦不堪。

3.还有的学生，老是自我感觉不错，但是每次考试成绩都是一踏糊涂。

提高数学学习成绩的主要方法：
　　初中学生学数学，靠的是一个字：练！
　　高中学生学数学靠的也是一个字：悟！