拉开教室的窗帘，金色的夕阳钻过栏杆，照在那熟悉的黑板上。在那个角落，我看见有些模糊的“中考倒计时”，突然想起三个多月前的“百日誓师”活动。时光，就像一缕清风，拂过我的脑海，一百天前的记忆出现在眼前。
那是中考前的第一百天，在老师的带领下，大家拿着心爱的风筝走向广场，鸟儿在欢唱，大家的脸上洋溢着久违的笑容，好似灿烂的阳光，但我知道，同学们的 心早就像小鸟一样飞向蓝天。
春风吹拂着我们的脸颊，我们支好风筝，在风中奔跑。不一会儿，风筝慢慢地飞上了天空。同学们在风筝上许下的愿望，也乘着风，在天空中舞蹈。看着同学们的风筝争先恐后地向上飞，我也不甘示弱，牵着风筝，在广场上跑了一圈又一圈，风筝也慢慢飞向天空，而且越飞越高，超过了许多风筝，我好不得意！要是我的梦想也能这么顺利地实现该多好。不知不觉，我便对着天上的许多风筝发呆。
突然，我的风筝不知怎么的，像一只苍蝇一样在空中乱窜，然后便一头栽下来。我急忙收线，却发现拉不动——原来风筝线被灌木丛缠住，风筝也落到里面的草地上了。这可怎么办？我急得团团转，难道我的“理想”就这样消失了？
一个熟悉的身影闪过，只见我的同学飞快地跨过灌木丛，跑到草地上，帮我捡起风筝，并帮我整理风筝线。“谢谢……”我既惊讶又感激。只见他微笑着，把手一挥，随意地说：“没事，都是同学嘛。”
那一天，我似乎明白了什么。初中生活的记忆中，最难忘的便是同学的友谊。虽然我们在追求理想的时候会有很多的困难，但同学能够帮助我们，让我们取得成功。高兴时的一句鼓励的话语，难过时的安慰，组成了一支动听的歌，永远在心中回荡。
思绪中断了，看着教室里只有整齐的课桌，夕阳又斜了一点，我才发现，一百天的时间并不长，一转眼，我们都向梦想迈出了一大步。我们即将分别，虽然心中有许多不舍，但我相信，初中的记忆这支歌，将永远留在我的心底。
轻轻走出教师，关上门，看夕阳染红了天空，同学的情谊，将在天地间留下不可磨灭的痕迹。

匆忙写的，水平就像小学，勿喷= =
老师的意见：要体现成长经历，就要先有矛盾，最后解决矛盾，抒发情感，升华主题。
然后我觉得开头去广场的过程要略写，放风筝详写，多用修辞，但我真的想不出来要写哪些细节。
只要觉得哪里不好就说说吧，我相信每个人都提个建议这篇作文会很好的，明天写的话即使不能拿高点的分数，写的流畅心情自然会好些。帮帮忙-3-

没人吗。。。完蛋了

已经很好了

帮顶可以吗？

我觉得有些比喻用的不是太恰当哎

那个帮你捡风筝的同学应该细节描写,前面的放风筝的场景可适当删减。还有,当风筝缠住后的心理描写我觉得吧,有点失真。总的说很好呢。

写作文的时候首先要读题，比如这篇文章主题是快乐，而你选择的快乐是指友谊。但是明显可以感觉到开头你用了大量笔墨描写放风筝，对朋友的描写仅仅几句话，严重详略不当，造成这篇文章主旨偏离。

感觉不错！不过感觉快乐与友谊扯不上太大的边

我们都写三段式的议论文，，，

大家好热情-3-谢谢各位

楼主还有时间发啊，真是悠闲自在啊

好厉害的样子

找一篇好的写事的文章 然后套上去