由于本书属于扫描文本难免会有部分错别字下士正文
现在我受托来写《名师点化》丛书酌“色彩”部分，台同书已经送到桌面上，怎么办？一一对付高考的种种招法、门槛门口真有招法、门槛的话)，致以为也好比萧红女士穿农见客，不该临时讲的，讲了，穿不舒坦，也考不象样。再说我的学画，原属自习出身，从未专门学道“高考“丛书中开列的“素描“、“色彩’、“速写”、“创作”课程，或者说，至今我也还在学，只是学画酌年月比较长久，多少有点经验，混杂说来，或许可以扯开一些话题的。但是单讲“色彩”，何从说起’不过念及如我当年似的青年同行渴望学画的谈Ll和苦心，那么我就勉为其难硬作文章，单独地来说说“色彩”这回事，至于能椭EAI‘，出版计划”所称“实质性介入美术招生和美术教学“，我可实在不知道：我从未招过“考生”，此刻只是面对白纸，并没有的办法，是到美术馆对着“名家”的“名画”指点论析，大家服气，不然，就地摊开彼此酌回幅讲，尽量落到实处。再不然，只好坐下来自说白话，将自己也算作一名“考生”，演练一回吧。 ”各种颜色都好看的”，我想这是画画用色的第一常识；第二项常识，是各种好看的颜色也可以弄到不好看、难看、以至于非常难看的。 那么，怎样才算“好看”?怎样才算“不好看”’这问题说来失不在于画画之中，而在画画之外。鲁迅并不穿红上衣绿裙子，可是街上五领六色酌方相子竖条子之类他都看在眼里。画画的人如果平时对这种色彩不留心，没意见，或者留心而不细；，有意见而不独到，下笔时再来计较色彩，已经被动、难堪了。画家并非画画时才是画家，他得随时随地天为而看地敏感于在于画画之内*而在画画之外。譬如鲁迅先生用的办法就是“比较”：敏于观察的眼睛自会比较，比较之下，眼睛自会判断好看不好看c不善打扮，可以比较那会打扮的；色彩画不好，就去比较那好画中的好色彩c越会比较，就越会观察，越观察，自然就越精于比较。服装广告，色彩理论，6pLL不上、也代替不了自己6t眼睛、自己的比较。