1“爱育幼童”快乐分享：改变行走路线：在接送孩子上幼儿园或晚上散步的时候经常有意识的改变行走路线，一段时间后再走回原路。然后问问孩子记住多少景物。优点：第一次行走的街道，周围的景物都是新鲜的，对孩子的右脑有很好的刺激作用。可以为孩子带来更多的感官刺激.
2爱育幼童快乐分享：市面上的益智拼版等玩具往往是固定的，比较有局限性。建议家长和孩子一起动手做玩具，如在纸上画小动物后剪下来，并把剪好的图片随意加入一幅图画中去让孩子描述想法；又如动手剪废旧纸杯后加颜色变成太阳等。这样可以锻炼孩子的创新思维和语言表达能力。
3"爱育幼童"快乐分享：右脑游戏"猜图"：找几张孩子熟悉的动植物、瓜果等图片，用手掌遮掩掉大部分，仅留出一小部分让孩子猜测是什么图片。优点：有利于孩子利用图像进行联想,还能培养孩子的观察力。
4“爱育幼童”快乐分享：4—6岁的孩子，运动神经系统发育已接近成熟，可通过运球游戏进行锻炼：定好起点和终点持乒乓球拍端着球到达终点，球不能离开球板，若途中球掉下则重新开始。这样可增加孩子动作灵敏性和协调性提高孩子的专注力。
5 “爱育幼童”快乐分享：2—3岁的孩子，对事物的空间距离不能正确认识，可通过图画欣赏，培养他的空间距离感。例如可准备一幅多个动物或人物的图画，问孩子画里的物体，哪个是近处哪个是远处的，外出时也可问孩子哪个建筑物近，哪个远。
6“爱育幼童”快乐分享：让孩子画自己心爱的东西。可以是玩具，食品，花草，动物等，不需要画多像只要有心画就行，再标示日期保留。这样能知道孩子不同时期喜欢什么，还可一段时间后再拿出来一起欣赏，再画或补充。这就留下孩子成长及变化的足迹。
7“爱育幼童”快乐分享：右脑气味法治疗孩子偏食挑食：准备两种蔬菜或水果，吃之前先让孩子近距离闻其味道找出区别或描述感觉，这样果蔬的味道会自然刺激孩子嗅觉的灵敏度从而增进食欲。还可到大自然中多引导孩子感受泥土，小草，花，树等的味道来促进嗅觉灵敏度。
8 “爱育幼童”快乐分享：当孩子在商店里因为要得到某样东西而哭闹时，可以跟孩子沟通给他一个可以花费的额度让孩子自己决定买什么，若他想买的东西超过额度，那不足部分的钱就必需从下次的消费额度里扣。一定注意,1尊重孩子的决定2说话算数。