这节课主要讲的是田野考古学方面的知识,我虽然还没正式上过这门课,但从以前学到的知识加上最近才看到的一些文物方面的书籍,也算是对此有了些了解. 田野考古学是以科学方法进行实地考察,获取实物资料,研究历史的考古学分支学科.与此同时,田野考古学又是考古学的基础,没有田野考古,考古学就成了无本之木,无源之水.这是百度百科里的原话. “没有田野考古,考古学就成了无本之木,无源之水."这句话充分说明了田野考古学的重要性.而事实,这节课也确实让我受益匪浅.
通过PPT我了解到,中国早在先秦时期就已经产生了考古的萌芽,一直到现在.在中国自己进行考古工作的同时,外国也有不少人来中国进行考古.文中讲到许多这样的人,也在最后收走了不少好的文物.由于当时缺乏文物保护意识,导致在那个时期,我们失去了很多珍贵的文物,这是令人叹息的,当然再后来,中国的考古队诞生后也对中国古代文物进行了正式的挖掘. 我国的田野考古工作,始于1921年瑞典考古学家安特生在河南省渑池县仰韶村的发掘.由我国考古学家自己主持的田野考古工作则始于1926年,李济主持山西夏县西阴村的发掘.不过,安特生和李济都是按水平地层发掘的,直到1931年,梁思永先 生主持安阳殷墟发掘,提出著名的安阳三叠层理论,使我国考古地层学水平有了很大提高.20世纪40年代,苏秉琦先生对陕西宝鸡斗鸡台沟东区的周秦墓进行类 型学研究,为我国考古类型学的发展奠定了基础.新中国成立不久,夏鼐先生首讲“田野考古方法"课程,对田野考古进行系统总结.自20世纪70年代起直到 80年代,苏秉琦先生逐步完善他提出的区系类型理论,对全国的考古类型学研究产生了广泛而深入的影响.20世纪80年代以来,我国田野考古越来越注意同相 关学科的结合,现代科技手段和研究内容已经深入到田野考古中的各个环节,为田野考古学带来了勃勃生机.
田野考古需要注意的一些东西,如土壤的成分,这里讲到了这样几种;生土:纯净、致密、颜色均匀;灰土:废弃堆积中由于含有腐殖质,而呈现斑驳的多色土,一般松软,含各种杂质;五花土:类似灰土,但分布范围的形状较规整,一般为墓葬;夯土、路土、居住面:平整、坚硬、分层;红烧土:火烧后的砖红色、烟熏的黑色、植物燃烧后的炭化白色粉末.一般为灶或窑的所在.还讲到了一些关于挖掘的注意事项以及一些文物的采集与回收方法,这里我就不细说了.
通过PPT我了解到,中国早在先秦时期就已经产生了考古的萌芽,一直到现在.在中国自己进行考古工作的同时,外国也有不少人来中国进行考古.文中讲到许多这样的人,也在最后收走了不少好的文物.由于当时缺乏文物保护意识,导致在那个时期,我们失去了很多珍贵的文物,这是令人叹息的,当然再后来,中国的考古队诞生后也对中国古代文物进行了正式的挖掘. 我国的田野考古工作,始于1921年瑞典考古学家安特生在河南省渑池县仰韶村的发掘.由我国考古学家自己主持的田野考古工作则始于1926年,李济主持山西夏县西阴村的发掘.不过,安特生和李济都是按水平地层发掘的,直到1931年,梁思永先 生主持安阳殷墟发掘,提出著名的安阳三叠层理论,使我国考古地层学水平有了很大提高.20世纪40年代,苏秉琦先生对陕西宝鸡斗鸡台沟东区的周秦墓进行类 型学研究,为我国考古类型学的发展奠定了基础.新中国成立不久,夏鼐先生首讲“田野考古方法"课程,对田野考古进行系统总结.自20世纪70年代起直到 80年代,苏秉琦先生逐步完善他提出的区系类型理论,对全国的考古类型学研究产生了广泛而深入的影响.20世纪80年代以来,我国田野考古越来越注意同相 关学科的结合,现代科技手段和研究内容已经深入到田野考古中的各个环节,为田野考古学带来了勃勃生机.
田野考古需要注意的一些东西,如土壤的成分,这里讲到了这样几种;生土:纯净、致密、颜色均匀;灰土:废弃堆积中由于含有腐殖质,而呈现斑驳的多色土,一般松软,含各种杂质;五花土:类似灰土,但分布范围的形状较规整,一般为墓葬;夯土、路土、居住面:平整、坚硬、分层;红烧土:火烧后的砖红色、烟熏的黑色、植物燃烧后的炭化白色粉末.一般为灶或窑的所在.还讲到了一些关于挖掘的注意事项以及一些文物的采集与回收方法,这里我就不细说了.
