整日的试卷还早已将精神压垮，日益焦躁的情绪正一步步将我拖向悬崖的边缘。从未敢想象试题这副令人生厌的玩意能给我带来除了考试技艺微乎其微的好处之外的什么东西。
语文的日常试卷上，一板一眼地写到阅读，瞥一眼题目之后，内心一阵哀叹——又是酸腐文人无病呻吟卖弄风骚的散文。抱着略有抵触的情绪开始阅读，扫过上百字之后，本倚着的我，脚上一用力坐正了，又将试卷摆正，我的心跳真的加速了——这绝对是我看过最好的散文。
文里行间读不出一丝的酸气，文字一个一个的横着排开，就像自西向东缓缓流动的流水，水面没有一丝涟漪，没有一丝鳞栉。这些文字平静而缓和，深沉而博大，好似不可目测而估的万仞幽潭，却能够真真切切地一览整潭水的全貌。字里行间虽像所有文章惯有的一样，流露着忧虑和不满。我却感受不到丝毫的焦躁，每一个字都是那么的自然；每一个字，每一分情都完完全全地和自然，和空气凝在了一起。连他忧虑的锋芒都像水一样平和。对于崇尚水德的我来说，这绝对可以说得上是一种恩赐。
文中写尽大地之事，比《人与自然》的镜头还要细腻。比起《人与自然》那种机械式的记录，这些细致入微的文字在跃动着。作者已不单是一个文字的书写者，更是一名自然的拥抱者。他的人该如字一样深沉，一样博大，广袤到足以包容整个自然，他拥抱着自然，甚至分不清楚哪里是人，哪里是自然。简直不敢想象，他要在自己本就短暂的年岁之中花费多少寒暑春秋，去用心观察周遭的一切。又要独自品味多少寂寞，来使得自己的频率与自然一样而引起共鸣。
正如其名，苇之岸，长着一丛丛芦苇的滩涂。但在我看来，并不仅是这样，他更像是浮在江心的苇荡，看上去那么从容。根须将江中飘来的微尘凝在一起，构筑了这一荡苇岸。在苇丛之中，又别有一番天地，游鱼将身子匿在根之中，田螺将粉色的卵累在芦秆上，蛙鼓着气囊，飞虫、禽鸟……这一切存在于数年前，只在乡间的场景，都在这片苇岸。在他的笔下展现着。
这些传神入髓的文字，直接将我的思绪拉回的从前。假期里化身为乡间顽劣孩童的光景——扎在各自家的田地里“偷”地瓜，花生，西瓜……撒着脚丫，踩在村中溪里摸小鱼虾，累了就吹起自制的气阀四仰八叉地躺在上面，任小气阀随着溪澜晃动。到了秋冬，一行人在山间缓行，挎着一筐在山间捡来的蕨和菌子。这便是我这个所谓的城里人的对“大地上的事”的理解。只是这光景，已不复那些印象，田里有的只是从断秸秆中抽出的已和杂草混在一起无法区别的禾苗；山中有的只是不再能够走人的茂林；溪间有的只是早已到达环境容纳量的游鱼。如果说，不能维持一只兔子的生活的田野一定是贫瘠无比的。那么，在我眼中，没有一个孩童撒野嬉闹的乡村一定是冷瑟无比的。土屋瓦房的墙壁早已因人气弥散而生出草木，将土房子取而代之的是那些明亮的，半洋半土的小楼。而且，也学着城市中，装起了铁皮防盗门。【括号内属戏说，正文无此文字：我听说过防火防盗防学姐，也听说过防火防盗防闺蜜，却至今未听说过防火防盗防乡亲的。也许是怕日益茂盛的密林里撺出什么吊眼白额华南大虫或是青皮锐齿大暴龙把自家孩子给叼走了吧？】
我这个本就离大地很远的孩子更是无望再体会到大地之事与自身和谐共鸣的美妙感受了。
Ps:于写完语文卷子后富余的三十分钟加几个闲暇课间完成的。。。随手做成，当小点心看看就好。
语文的日常试卷上，一板一眼地写到阅读，瞥一眼题目之后，内心一阵哀叹——又是酸腐文人无病呻吟卖弄风骚的散文。抱着略有抵触的情绪开始阅读，扫过上百字之后，本倚着的我，脚上一用力坐正了，又将试卷摆正，我的心跳真的加速了——这绝对是我看过最好的散文。
文里行间读不出一丝的酸气，文字一个一个的横着排开，就像自西向东缓缓流动的流水，水面没有一丝涟漪，没有一丝鳞栉。这些文字平静而缓和，深沉而博大，好似不可目测而估的万仞幽潭，却能够真真切切地一览整潭水的全貌。字里行间虽像所有文章惯有的一样，流露着忧虑和不满。我却感受不到丝毫的焦躁，每一个字都是那么的自然；每一个字，每一分情都完完全全地和自然，和空气凝在了一起。连他忧虑的锋芒都像水一样平和。对于崇尚水德的我来说，这绝对可以说得上是一种恩赐。
文中写尽大地之事，比《人与自然》的镜头还要细腻。比起《人与自然》那种机械式的记录，这些细致入微的文字在跃动着。作者已不单是一个文字的书写者，更是一名自然的拥抱者。他的人该如字一样深沉，一样博大，广袤到足以包容整个自然，他拥抱着自然，甚至分不清楚哪里是人，哪里是自然。简直不敢想象，他要在自己本就短暂的年岁之中花费多少寒暑春秋，去用心观察周遭的一切。又要独自品味多少寂寞，来使得自己的频率与自然一样而引起共鸣。
正如其名，苇之岸，长着一丛丛芦苇的滩涂。但在我看来，并不仅是这样，他更像是浮在江心的苇荡，看上去那么从容。根须将江中飘来的微尘凝在一起，构筑了这一荡苇岸。在苇丛之中，又别有一番天地，游鱼将身子匿在根之中，田螺将粉色的卵累在芦秆上，蛙鼓着气囊，飞虫、禽鸟……这一切存在于数年前，只在乡间的场景，都在这片苇岸。在他的笔下展现着。
这些传神入髓的文字，直接将我的思绪拉回的从前。假期里化身为乡间顽劣孩童的光景——扎在各自家的田地里“偷”地瓜，花生，西瓜……撒着脚丫，踩在村中溪里摸小鱼虾，累了就吹起自制的气阀四仰八叉地躺在上面，任小气阀随着溪澜晃动。到了秋冬，一行人在山间缓行，挎着一筐在山间捡来的蕨和菌子。这便是我这个所谓的城里人的对“大地上的事”的理解。只是这光景，已不复那些印象，田里有的只是从断秸秆中抽出的已和杂草混在一起无法区别的禾苗；山中有的只是不再能够走人的茂林；溪间有的只是早已到达环境容纳量的游鱼。如果说，不能维持一只兔子的生活的田野一定是贫瘠无比的。那么，在我眼中，没有一个孩童撒野嬉闹的乡村一定是冷瑟无比的。土屋瓦房的墙壁早已因人气弥散而生出草木，将土房子取而代之的是那些明亮的，半洋半土的小楼。而且，也学着城市中，装起了铁皮防盗门。【括号内属戏说，正文无此文字：我听说过防火防盗防学姐，也听说过防火防盗防闺蜜，却至今未听说过防火防盗防乡亲的。也许是怕日益茂盛的密林里撺出什么吊眼白额华南大虫或是青皮锐齿大暴龙把自家孩子给叼走了吧？】
我这个本就离大地很远的孩子更是无望再体会到大地之事与自身和谐共鸣的美妙感受了。
Ps:于写完语文卷子后富余的三十分钟加几个闲暇课间完成的。。。随手做成，当小点心看看就好。
