今天是公元2012年12月14日，星期5；新星中学开学三个月了，初中第一年的半学期在有不到一月时间就结束了，由于这时期我非常忙，我的事情处于人生的关键时期，没有及时发帖，孩子从开学到现在依次进行了、月考、中考，月考。第一次月考和中考因为时间长各科的成绩不能完全记清楚了，只记得其中最高英语90分，语文82分，数学75分，其中成绩排名比第一次月考成绩提高4名，既是提高四名，排名也烂的很，学校也不能给排到那的，但不是整个学校成绩都不好，也有高分，比如期中考试语文最高分93分，数学最高成绩100分，只不过成绩高的人不多；综观这次月考的数学卷子，有易，也有难点的，可她是易也有错的，难点的更错；语文中学考试面很宽的，既有基础知识，又有课内的，又有课外的，也有文学方面的，也却难怪孩子了，而我对孩子在这些方面的教学学校有吗，不得而之，还是只在平时的积累，这次月考成绩英语82分，语文77分，数学50分，数学成绩创上学以来考试成绩最低的记录，昨天班级给这些不及格成绩开了一个小型会议，说童琪的加减法都没学好，在加上中学加减变号，计算的时错误更是神呼其神，错误不断，现在的计算过程非常多，在有需要加减变号的，就该变的不变，我昨日在一处就看到两题是这样的错误。初中学校新开设了历史、地理，可喜的是孩子很喜欢这些知识，这是好事，俗话说：“兴趣是最好的老师”，有这个兴趣学习起来，简单、学的好，可也没有给孩子带来优异的成绩，地理期中成绩45分，全班第二，因而担任地理课代表，政治全班考试第三，我始终有一个疑问，我在各方面考察孩子的数学，做一般的题及对知识的掌握还可以，英语对单词的记忆及对知识的掌握也可以，语文也如此，在我看来孩子的学习成绩不是全校优异，也应该很好，可考试烂的很，而是半学期一次比一次烂，这是我最想不通的，我强调不是偏护孩子的观念作怪，是客观考虑的。孩子已长大，主观的能力已加强，可马虎这阵子与小学比有过而不及，现在孩子在身体、学业、思想都在转型时期，与小学比都不一样，我们都要加强对孩子的督促，不要再这时期掉下队来，步入中学时期的学业，身体、思想最难时期，能考入理想的高中。
