阜南二中吧 关注：7,283贴子：643,535
我想说是有以下几点：1、你们现在都还很年轻，很多人不管是在行为举止还是日常作风方面都还很不成熟，有些人平时很“高调”，有些人平时说话动作看上去都让人恶心看不下去，这是很常见的事，不管是你们现在的高一还是我们那会，都有这样的人存在。
2、俗话说，林子大了什么鸟都有。毕竟不是每个人都跟自己一样，这个世界太大，物种丰富多样。不知道你们现在有没有学到哲学，马克思唯物主义辩证法说，世界是矛盾的、对立的。既然有你看着顺眼的地方，就必然有你看着不顺眼的地方。我们要习惯于身边有各种“二”，习惯于身边有我们看不惯的行为存在。
3、在生活中我们有时要学着换位思考一下，或者说去探究一下为什么这个人会做出这种“二”的行为呢？这是由什么决定的？做过化学实验你就应该知道，当各种条件一定时，结果是注定的。这个道理套用在生活中也是一样的。一个人之所以是这样的一个人，而不是那样的一个人，是由他所处的环境所决定的，如家庭环境、所生活的社会环境，他的个人经历等等。生活在一个富裕家庭里的孩子可能不会知道金钱的重要性，挥金如土，然而这种行为在一个家庭贫困的孩子看来是不可原谅的，也是自己永远不能做到的，这其中的道理，就是我刚才跟你说的，环境决定一个人的认知。我们可以想象一下，如果把一个人所处的所有条件复制下来，我们就能把这个人复制下来，当然这种假设是不可能实现的。回到我们原来的话题，一个人“二”也不是天生就“二”，必然有它存在的道理。从更细节的地方来说，是什么情形诱发这个“二”的行为。比如一个男生行为在其他人眼里是格外的幼稚可笑的，但这是这是他为了引起某个女孩子的注意而故意或者刻意做出一些动作；某些人可能用一些夸张的动作来掩饰自己的自卑、焦虑等等各种不想为他人所知的情绪。马克思唯物主义辩证法里另一句话，任何现象都是由一定的原因引起的，而我们要做的，就是多探究一下各种“二”的行为、各种2B青年产生的原因是什么。然后再想一下，如果我处在那种条件下，我会怎么做？这是一个很关键的问题，我是不是一定就比别人做的好呢？我是不是也像他那样“二”呀？我会不会比他更“二”呀？？如果我们做的并不比别人好，我们也就没人鄙视别人的资格。
4、说了这么多，其实就是想跟你说的就两个字，淡定。看任何事情，做任何事，都要保持一种平常心。“不以物喜，不以己悲”，说着好听，但真正做到的人能有几个？然而我们虽然做不到，但是可以向这个方向努力前进。什么时候我们能做到“他二任他二，清风拂山风”，就算是到了大成境界啦。
况且，让别人的“二”对我们造成精神的伤害，我们太吃亏啦。
5、以铜为鉴，可正衣冠；以古为鉴，可知兴替；以人为鉴 ，可明得失。看到别人二了，我们要联想到自己，告诉自己别做出这种二的事。我们改变不了别人，但是可以改变自己呀。晚上睡觉前想一想，自己今天有没有做出很“二”的事？吾日三省吾身，则智明而行为过矣！
2、俗话说，林子大了什么鸟都有。毕竟不是每个人都跟自己一样，这个世界太大，物种丰富多样。不知道你们现在有没有学到哲学，马克思唯物主义辩证法说，世界是矛盾的、对立的。既然有你看着顺眼的地方，就必然有你看着不顺眼的地方。我们要习惯于身边有各种“二”，习惯于身边有我们看不惯的行为存在。
3、在生活中我们有时要学着换位思考一下，或者说去探究一下为什么这个人会做出这种“二”的行为呢？这是由什么决定的？做过化学实验你就应该知道，当各种条件一定时，结果是注定的。这个道理套用在生活中也是一样的。一个人之所以是这样的一个人，而不是那样的一个人，是由他所处的环境所决定的，如家庭环境、所生活的社会环境，他的个人经历等等。生活在一个富裕家庭里的孩子可能不会知道金钱的重要性，挥金如土，然而这种行为在一个家庭贫困的孩子看来是不可原谅的，也是自己永远不能做到的，这其中的道理，就是我刚才跟你说的，环境决定一个人的认知。我们可以想象一下，如果把一个人所处的所有条件复制下来，我们就能把这个人复制下来，当然这种假设是不可能实现的。回到我们原来的话题，一个人“二”也不是天生就“二”，必然有它存在的道理。从更细节的地方来说，是什么情形诱发这个“二”的行为。比如一个男生行为在其他人眼里是格外的幼稚可笑的，但这是这是他为了引起某个女孩子的注意而故意或者刻意做出一些动作；某些人可能用一些夸张的动作来掩饰自己的自卑、焦虑等等各种不想为他人所知的情绪。马克思唯物主义辩证法里另一句话，任何现象都是由一定的原因引起的，而我们要做的，就是多探究一下各种“二”的行为、各种2B青年产生的原因是什么。然后再想一下，如果我处在那种条件下，我会怎么做？这是一个很关键的问题，我是不是一定就比别人做的好呢？我是不是也像他那样“二”呀？我会不会比他更“二”呀？？如果我们做的并不比别人好，我们也就没人鄙视别人的资格。
4、说了这么多，其实就是想跟你说的就两个字，淡定。看任何事情，做任何事，都要保持一种平常心。“不以物喜，不以己悲”，说着好听，但真正做到的人能有几个？然而我们虽然做不到，但是可以向这个方向努力前进。什么时候我们能做到“他二任他二，清风拂山风”，就算是到了大成境界啦。
况且，让别人的“二”对我们造成精神的伤害，我们太吃亏啦。5、以铜为鉴，可正衣冠；以古为鉴，可知兴替；以人为鉴 ，可明得失。看到别人二了，我们要联想到自己，告诉自己别做出这种二的事。我们改变不了别人，但是可以改变自己呀。晚上睡觉前想一想，自己今天有没有做出很“二”的事？吾日三省吾身，则智明而行为过矣！
