提起宜宾县一中教英语的周贵斌老师，所有人都会不约而同的竖起大拇指。自1987年大学毕业后就一直耕耘在三尺讲台，24年来，周贵斌从一个对教育了解不多的“菜鸟”，逐步浸淫成长为“骨灰级”省级优秀教师，并形成了鲜明的“周氏风格”。
摞摞荣誉
24年换来一摞摞的荣誉，周贵斌先后被评为四川省优秀教师、首届省级骨干教师、宜宾县第一届星级名师、宜宾县队伍建设先进个人和宜宾县优秀人才示范岗，现除开担任正常教学任务外，还担任着宜宾县一中教务处主任。
24年18届毕业班，周老师的学生中就有几十名考入清华、复旦等名牌大学。2006年至2010年连续五年获宜宾市教育局高考质量一等奖，在国家级刊物发表论文多篇，多项科研成果获省、市级奖励。
诱惑与满足
各种荣誉接踵而来，周贵斌已“小有名气”，高薪、高爵等诱惑也纷至沓来。一些学校通过各种渠道联系到他，以种种优厚的条件引诱着周老师，但都被他婉言谢绝了。
有人对周贵斌说，你当老师守着那么点死工资，你满足吗？周贵斌的同学问起他的前程，惊讶二十几年光景，还是坚守在农村教育战线上，他们问：你满足吗？有人问他，有那么多好的学校你不去，却选择长期在这个偏远的农村高中，你满足吗？
面对这一些询问，周贵斌老师没有躲闪，也没有感到脸红。他淡淡地说：“我很满足，我很充实！我的满足，不仅仅在于我拥有许多藏书，不仅仅在于读过了许多名著，也不仅仅在于有一个谈不上富裕但称得上温馨的家庭；我的满足，是因为我工作在一个清新、单纯、向上、和谐、快乐的集体中，这里有我成长的沃土，这里有我热爱的事业；我的满足，还因为我看到一个个学生渴望知识而来、怀揣梦想而去，我满足于他们的学习成长、快乐成才。”
笔者采访周老师时，在他家书房的抽屉里，他拿出了这些年学生们寄给他的一叠叠、一封封书信贺卡。
“老师，是您当年的信任和鼓励，使我今天成为一名川大的博士生。我当初不争气，但您把我当人才看，我一生感激您，如果没有您，就没有我的今天……”这是一位学生成才后对周老师掏出的肺腑之言。而每每谈及这些，敦厚的周贵斌脸上总是写满了幸福与自豪。
摞摞荣誉
24年换来一摞摞的荣誉，周贵斌先后被评为四川省优秀教师、首届省级骨干教师、宜宾县第一届星级名师、宜宾县队伍建设先进个人和宜宾县优秀人才示范岗，现除开担任正常教学任务外，还担任着宜宾县一中教务处主任。
24年18届毕业班，周老师的学生中就有几十名考入清华、复旦等名牌大学。2006年至2010年连续五年获宜宾市教育局高考质量一等奖，在国家级刊物发表论文多篇，多项科研成果获省、市级奖励。
诱惑与满足
各种荣誉接踵而来，周贵斌已“小有名气”，高薪、高爵等诱惑也纷至沓来。一些学校通过各种渠道联系到他，以种种优厚的条件引诱着周老师，但都被他婉言谢绝了。
有人对周贵斌说，你当老师守着那么点死工资，你满足吗？周贵斌的同学问起他的前程，惊讶二十几年光景，还是坚守在农村教育战线上，他们问：你满足吗？有人问他，有那么多好的学校你不去，却选择长期在这个偏远的农村高中，你满足吗？
面对这一些询问，周贵斌老师没有躲闪，也没有感到脸红。他淡淡地说：“我很满足，我很充实！我的满足，不仅仅在于我拥有许多藏书，不仅仅在于读过了许多名著，也不仅仅在于有一个谈不上富裕但称得上温馨的家庭；我的满足，是因为我工作在一个清新、单纯、向上、和谐、快乐的集体中，这里有我成长的沃土，这里有我热爱的事业；我的满足，还因为我看到一个个学生渴望知识而来、怀揣梦想而去，我满足于他们的学习成长、快乐成才。”
笔者采访周老师时，在他家书房的抽屉里，他拿出了这些年学生们寄给他的一叠叠、一封封书信贺卡。
“老师，是您当年的信任和鼓励，使我今天成为一名川大的博士生。我当初不争气，但您把我当人才看，我一生感激您，如果没有您，就没有我的今天……”这是一位学生成才后对周老师掏出的肺腑之言。而每每谈及这些，敦厚的周贵斌脸上总是写满了幸福与自豪。
