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0物质存在的本质是什么? 目前近代科学仍然像浮萍那样在现象学上纠缠不清,还没有对现象背后本质存在的深度探讨和理性的逻辑分析。 物质世界存在的主题是物质,所以首先要搞清楚物质存在的本质是什么?如果这个问题都搞不懂,我们对物质世界的探讨不是隔靴挠痒吗? 人类在探讨自然界存在的奥妙时,一开始就存在两种对立的逻辑推理的思维方式,一部分人认为,物体是可以无限分割的,而另部分人认为,物体是不可以无限分割的。 物体可以
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1在职考研11408,求一个研友互帮互助,共同进步
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0寻找三氧化碳和四氧化碳分子 目前我们已经确认了一氧化碳和二氧化碳的存在,然而在物质世界中是否存在三氧或四氧化碳呢? 可能有人不认可,三氧或四氧化碳的存在,原因是,氧原子是二价,碳原子是四价,而氧原子与碳原子是在原子固定的价键位置上结合在一起的,所以,一氧化碳应该是一种不稳定的分子,二氧化碳应该是一种稳定的分子。 原子结合在一起的价键是存在固定位置的,比如水分子中氧原子的价键位置的角度是100,4度左右,而
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6找研友东北大学,互相鼓励,互相帮助
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6本人女25法硕,蹲一个情绪稳定可以共同进步探索学习方法的友友!
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17就每天互相激励互相报备学习进度呀, 防止自己偷懒不自律 当然不限制男女或者专业
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125考研找研友 提供教室 互相监督互相鼓励 有意私聊 地址合肥瑶海#研究生##研友##学习#
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1互相监督 我考法律非法学 目标院校在上海 年纪比较大了 有没有一起的!!
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3在职考研,考数学二、英语二。找在职考研的研友
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10sci ssci 普刊等
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8本人材料高分子,目前进度太慢了想找个考研搭子互相监督,每日打卡学习,男女专业不限,希望大家都能一战上岸!
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0近代科学对摩擦起电的认知或解释是错误的 两个物体相互摩擦是力的一种行为表现,或者说,是物体之间的一种相互作用的行为现象。 宏观中的物体一般是由原子构成的,所以,摩擦其实是两个物体中原子之间的一种相互作用的行为现象。 牛顿认为, 1,物质之间的相互作用可以使物体产生加速度。 2,也可以改变物质运动的方向。 3,也可以使物质之间交换动量或动能量。 原子也是物质的东西,当然也应该遵守牛顿力学的这三条认知。只不过牛顿
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19在职考研,需要一个自律搭子,晚上学习
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3本人大三,找个研友相互支持一下,专业不限
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2找对方法很重要
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10我是大三男生,目标是广州大学学科地理,想找一个研友,大家分享一些考研信息以及互相督促加油打气,希望研友也是学生,男女生都可以。大家一起上岸!
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0想找考东大的研友,省内优先
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5毕业于西交 备战南开自动化23考研 数二英二 专业是自动控制理论 找个研友一起学习 相互督促 相互交流 共同进步 一起上岸 可在许昌线下 可在线上
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3关于我:男生 二战 目标某江苏学校 学习时间目前是下午+晚上 考英语一 想找:没有精神科问题 不会三天打鱼两天晒网,互相可以督促打卡的同学,不会几天才回信息,能得到即时反馈。 英语好点的友友就更好了
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1825考研找研友
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3本人男,一战,心理学,英语一,平时学校上课。动力有时候不足。想找个一起奋斗的研友。昆明可线下,线上也可以。有的dd
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0没有我下午再问一遍!
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3找一个研友,一起学习,互相监督
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0本人男,全职考,目标某211,数一英一或者数二英二,电子信息。有时候一个人动力不足,可互相监督打卡,专业不限。 有意直接加qq:二叁舞遛菱嗣一期巴叁,或者评论私聊我,一起加油
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6本人女,专业不限。带我一起卷呀
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225考研学科数学找研友,专业不限,啥都不限,互相督促
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6数三英一,专业课管理学,希望找一个同样也考数学英语的人当研友一起努力
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2本人男,大龄全职跨考,目标某C9。数一英一,电子信息。有时候一个人动力不足,可互相监督打卡,专业不限。 有意直接加,吧久巴寺霖衣旧琦吴
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7本人也是属于二战吧,去年报名但没去考,我是工作了几年再考的,考工科学硕,院校是西南某211,我是希望研友可以在每天学完之后可以一起聊聊天,或者玩玩游戏什么的,因为我是一个人租房,感觉长期一个人学下去容易自闭,所以我觉得还是需要有志同道合的朋友吧,还有就是不要相互监督什么的,考研靠自觉,监督什么的都是给自己找借口,遇到问题我们可以一起讨论,就找一两个吧,多了感觉聊天都费时间
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0希望目标院校是双一流的
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3考的文科,图书馆学,来做同桌
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10可以合租
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4本人,#考研#25考研,11408,真心找个研友,共同进步#研友#
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1英专生(专四专八齐全)考mti 蹲25研友,可以适当辅导所有英语科目。性别不限,专业不限,战数不限。有意者私聊我,非诚勿扰。
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0可以线上视频连线学习 起到督促作用
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1找研友,本人考南师教育专硕,在家自制力越来越差,想找个人一起努力,互相监督,有意私信我。
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2欢迎大家一起留言
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26真心找一个可以一起学习的研友,最好在南京浦口这边的,有没有一起学习的? 我也是考研小白,就想找个共同学习的,相互督促!
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0文章从投稿到发表的周期取决于不同的期刊,大部分期刊会在发表的文章首页作者信息下注明投稿日期和接受日期,可以根据这些信息预测文章从投稿到发表的时间,并且如果有评职称的需要,还需要注意所选期刊是否属于单位的统计范畴内!由于不同期刊对文章的格式要求不同,因此在投稿前需要再所选期刊的主页上寻找guideline文件或者选项,按照期刊要求修改文章的格式。主要需要注意的是,对于图片大小,清晰度和上传格式的要求,以及对于参
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