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学校里最近发生的事情 同学之间的校外交流

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    验证动量守恒定律 原理:两小球在水平方向发生正碰,水平方向合外力为零,动量守恒。 m1v1=m1v1/+m2v2/本实验在误差允许的范围内验证上式成立。两小球碰撞后均作平抛运动,用水平射程间接表示小球平抛的初速度: OP-----m1以v1平抛时的水平射程 OM----m1以v1’平抛时的水平射程 O‘N-----m2以V2’ 平抛时的水平射程 验证的表达式:m1OP=m1OM+m2O/N 1.实验仪器: 斜槽、重锤、白纸、复写纸、米尺、入射小球、被碰小球、游标卡尺、刻度尺、圆规、天平。 2.实验条件
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    有没有人知道QQ上金坛五中的表白墙是哪个
    木有479 1-30
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    别水贴。谢谢咯
    Dior999 1-14
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    名思教育老师教你英语音标怎么学! 初中英语不好,音标还学不会怎么办? 首先,同学们一定要学好国际音标。 英语是拼音文字,但英语的拼法与读音并不总是一致的。在许多情况下需要借助于其他手段才能判断一个词的读音,国际音标就是手段之一。国际音标如同汉语拼音一样,它是帮助我们掌握词的发音的一种符号。熟悉了国际音标,我们就可以借助它读出每个词的发音。国际音标是不同于字母的一种符号,每个符号只代表一个音。在学习音标
    Dior999 1-14
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    谁知道18级毕业照是哪里拍的
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    学习不是一蹴而就的事情,大部分学生在学习过程中都存在问题,题目不会做,考试考不好,孩子心理很焦急,家长看了也担心。 名思教育1对1个性化辅导,让学生拥有足够的知识积累。 名思教育老师会帮助学生重构知识网络,完善知识体系。考虑到许多学生知识薄弱,习惯被动囫囵吞枣接受基础知识,所以名思教育采取了思维方法学上的抽象思维教学法进行教学。 将枯燥的课本知识转变成形象动态的思维,帮助学生更深把握、理解知识点。 经常名
    Dior999 1-14
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    7.《离骚》 1.《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 2.《离骚》中写自己虽崇尚美德约束自己,多少年仍然遭到贬黜的两句:余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。 3.“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求,至死不改。 4.《离骚》中用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句:既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。 5.诗人
    Boompa 6-5
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    金坛初中补课效果好的地方 名思教育一对一辅导最基本的特征就是一个老师专门辅导一个学生,区别于学校中的很多学生听一个老师讲课的大班上课形式。 从教育的本质看,只有互动才能够达到有效的教育效果,而一对一是教育能够互动的基本要求,传统的大班上课形式,互动很难有效展开。正因为如此,在传统学校教育课堂之外,名思教育大力推广一对一辅导的教育培训模式。 人们常说的一对一辅导,全称就是一对一个性化辅导。名思教育是专门
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    名思教育托班亮点有哪些?为帮助家长更好地选择托管机构,名思老师为大家整理了名思教育托班亮点。 1、课程亮点 周一至周五晚上托管,周六日全天托管,监督孩子学习,细化学习时间。 2、适用对象 周中及周日需要学习监督、陪伴的学生;家长管教困难的学生;家长无暇照顾的学生。 3、学习目标 解决父母没有时间管孩子的难题;解决孩子因缺少良好的氛围而养成不良学习习惯的问题,帮助学生养成良好学习习惯;减少孩子因家长过分关注带来
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    金坛初中补课效果好的地方 名思教育一对一辅导最基本的特征就是一个老师专门辅导一个学生,区别于学校中的很多学生听一个老师讲课的大班上课形式。 从教育的本质看,只有互动才能够达到有效的教育效果,而一对一是教育能够互动的基本要求,传统的大班上课形式,互动很难有效展开。正因为如此,在传统学校教育课堂之外,名思教育大力推广一对一辅导的教育培训模式。 人们常说的一对一辅导,全称就是一对一个性化辅导。名思教育是专门
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    名思教育秋季无忧托管班 周末托班 3000元每学期! 报3送2,每个月相当于600元! 家长双休上班的可以把孩子托给我们! 咨询热线:名思赵老师13861115459
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    高中有什么好的学习方法呢?名思高中一对一辅导老师来为大家解答。 1、学会制定适合自己的学习计划,制定详细的学习计划,是要在确保自己能够完成的前提下制定的,不是说随随便便应付了事,昨天制定的计划今天没有完成就算了。高中所面临的问题不再是简单具体的还像初中时候的问题了。高中学习的知识更丰富,高中三年不仅在锻炼我们的自制力,还锻炼我们的学习主动性。 2、用独立的思想去思考问题,并且能够独立解决问题。这样的学
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    名思教育托班亮点有哪些?为帮助家长更好地选择托管机构,名思老师为大家整理了名思教育托班亮点。 1、课程亮点 周一至周五晚上托管,周六日全天托管,监督孩子学习,细化学习时间。 2、适用对象 周中及周日需要学习监督、陪伴的学生;家长管教困难的学生;家长无暇照顾的学生。 3、学习目标 解决父母没有时间管孩子的难题;解决孩子因缺少良好的氛围而养成不良学习习惯的问题,帮助学生养成良好学习习惯;减少孩子因家长过分关注带来
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    1、“一对一”学习计划 名思教育学科分析师会对每个上门咨询的学生进行科学的学科分析,找出问题所在。针对问题以及学生个人情况制定合理的、人性化的学习计划,减少不必要的时间浪费,短时间内掌握更多内容。根据学生实际情况合理规划时间,因时因地制定合适的计划,保证学生有充足的休息与放松。科学合理“一对一”学习计划,是学生能够劳逸结合,充分利用时间有效学习。 2、“一对一”学习辅导 俗话说“考考考,老师的法宝;分分
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    高中有什么好的学习方法呢?名思高中一对一辅导老师来为大家解答。 1、学会制定适合自己的学习计划,制定详细的学习计划,是要在确保自己能够完成的前提下制定的,不是说随随便便应付了事,昨天制定的计划今天没有完成就算了。高中所面临的问题不再是简单具体的还像初中时候的问题了。高中学习的知识更丰富,高中三年不仅在锻炼我们的自制力,还锻炼我们的学习主动性。 2、用独立的思想去思考问题,并且能够独立解决问题。这样的学
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    金坛英语补课效果好的地方 名思教育1对1英语辅导有效帮助孩子更进一步。 1、牢固基础知识 英语学习格外重视词汇量的积累,名思教育1对1辅导老师会帮助大家掌握记忆技巧,轻松熟记单词。 2、加深英语理解 名思教育老师会加强学生对音节的掌握,提高学生讲说英语的胆量,重视作文读写,帮助学生更好理解英语。 3、激发学习兴趣 名思教育老师通过趣味教学,激发学生学习英语的兴趣,加强英语语感训练,掌握辨认方法,熟练运用英语。 名思教
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    名思教育老师教你英语音标怎么学! 初中英语不好,音标还学不会怎么办? 首先,同学们一定要学好国际音标。 英语是拼音文字,但英语的拼法与读音并不总是一致的。在许多情况下需要借助于其他手段才能判断一个词的读音,国际音标就是手段之一。国际音标如同汉语拼音一样,它是帮助我们掌握词的发音的一种符号。熟悉了国际音标,我们就可以借助它读出每个词的发音。国际音标是不同于字母的一种符号,每个符号只代表一个音。在学习音标
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    学习不是一蹴而就的事情,大部分学生在学习过程中都存在问题,题 学习不是一蹴而就的事情,大部分学生在学习过程中都存在问题,题目不会做,考试考不好,孩子心理很焦急,家长看了也担心。 名思教育1对1个性化辅导,让学生拥有足够的知识积累。 名思教育老师会帮助学生重构知识网络,完善知识体系。考虑到许多学生知识薄弱,习惯被动囫囵吞枣接受基础知识,所以名思教育采取了思维方法学上的抽象思维教学法进行教学。 将枯燥的课本知
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    名思教育老师教你英语音标怎么学! 初中英语不好,音标还学不会怎么办? 首先,同学们一定要学好国际音标。 英语是拼音文字,但英语的拼法与读音并不总是一致的。在许多情况下需要借助于其他手段才能判断一个词的读音,国际音标就是手段之一。国际音标如同汉语拼音一样,它是帮助我们掌握词的发音的一种符号。熟悉了国际音标,我们就可以借助它读出每个词的发音。国际音标是不同于字母的一种符号,每个符号只代表一个音。在学习音标
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    暑假辅导 学习是一个循序渐进的过程,妄想一步登天是不现实的。名思教育暑假辅导老师整理了几点学习攻略: 攻略一:概念记清,基础夯实。学习≠做题,名思暑假辅导老师提醒大家千万不要忽视最基本的概念、公理、定理和公式。如果概念不清就会感觉模棱两可,最终造成误选。 攻略二:适当做题,巧做为王。名思暑假辅导老师发现有的同学埋头题海苦苦挣扎,辅导书做掉一大堆却鲜有提高,这就是陷入了做题的误区。学习需要实践,需要大量
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    一对一针对性提升——名思教育 1按照不同孩子的情况匹配 不适合即可换老师" "小学1对1课程 1-3年级:引导兴趣,传授方法,激发潜能 4-6年级:引导兴趣,传授方法,激发潜能 小学奥数:培养数学兴趣,强化思维训练 小学作文:填补学科漏洞,激发学习兴趣 托管陪读:培养学习习惯,提高自主学习能力 初中1对1课程 初一:培养习惯,巩固基础,提前预备初二 初二:梳理归纳,查漏补缺,提前备战中考 初三:突出重点,精讲考点,冲刺 中考
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    一对一针对性提升——名思教育 1按照不同孩子的情况匹配 不适合即可换老师" "小学1对1课程 1-3年级:引导兴趣,传授方法,激发潜能 4-6年级:引导兴趣,传授方法,激发潜能 小学奥数:培养数学兴趣,强化思维训练 小学作文:填补学科漏洞,激发学习兴趣 托管陪读:培养学习习惯,提高自主学习能力 初中1对1课程 初一:培养习惯,巩固基础,提前预备初二 初二:梳理归纳,查漏补缺,提前备战中考 初三:突出重点,精讲考点,冲刺 中考
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    名思高中全科一对一 高中有什么好的学习方法呢?名思高中一对一辅导老师来为大家解答。 1、 学会制定适合自己的学习计划,制定详细的学习计划,是要在确保自己能够完成的前提下制定的,不是说随随便便应付了事,昨天制定的计划今天没有完成就算了。高中所面临的问题不再是简单具体的还像初中时候的问题了。高中学习的知识更丰富,高中三年不仅在锻炼我们的自制力,还锻炼我们的学习主动性。 2、 用独立的思想去思考问题,并且能够独
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    在初中阶段,好的学习方法会为同学们的各科成绩增色不少。名思教育中考辅导老师为大家整理了几点中考学习方法: 一、树立忧患意识,未雨绸缪。初二的学习情况直接影响了初三的复习效率,不要等到初三再发现你与同学的差距。在关心自己的考试成绩的同时更要关心自己的学习状态。不懂的就问,没跟上的马上跟同学讨论,千万不要想着等到初三去“查缺补漏”。 二、严格管理时间,科学安排时间。大部分初三学生的时间真的是挤出来的,要
    msjy1990 7-30
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    金坛初中补课效果好的地方 名思教育1对1英语辅导有效帮助孩子更进一步。 1、牢固基础知识 英语学习格外重视词汇量的积累,名思教育1对1辅导老师会帮助大家掌握记忆技巧,轻松熟记单词。 2、加深英语理解 名思教育老师会加强学生对音节的掌握,提高学生讲说英语的胆量,重视作文读写,帮助学生更好理解英语。 3、激发学习兴趣 名思教育老师通过趣味教学,激发学生学习英语的兴趣,加强英语语感训练,掌握辨认方法,熟练运用英语。 名思教
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    一对一针对性提升——名思教育 1按照不同孩子的情况匹配 不适合即可换老师" "小学1对1课程 1-3年级:引导兴趣,传授方法,激发潜能 4-6年级:引导兴趣,传授方法,激发潜能 小学奥数:培养数学兴趣,强化思维训练 小学作文:填补学科漏洞,激发学习兴趣 托管陪读:培养学习习惯,提高自主学习能力 初中1对1课程 初一:培养习惯,巩固基础,提前预备初二 初二:梳理归纳,查漏补缺,提前备战中考 初三:突出重点,精讲考点,冲刺 中考
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    名思(优堂)一对一针对性解决孩子学习问题 一、解题方向不清楚 学生特点:对于解题的方向不明确解决方案:学懂学透夯实基础,多做题目触类旁通 此类学生的自身找症结可以从以下情况:对于简单题,掉以轻心,漏题丢分;对于中档题,分析不清楚,莫能两可,可能错,可能对;对于复杂题,自身知识结构和技术不到位,缺乏分析能力 二、粗心大意学生特点:失分全是“粗心”惹的祸解决方案:确定自己是“真粗心”还是“假粗心”,巩固基
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    在初中阶段,好的学习方法会为同学们的各科成绩增色不少。名思教育中考辅导老师为大家整理了几点中考学习方法: 一、树立忧患意识,未雨绸缪。初二的学习情况直接影响了初三的复习效率,不要等到初三再发现你与同学的差距。在关心自己的考试成绩的同时更要关心自己的学习状态。不懂的就问,没跟上的马上跟同学讨论,千万不要想着等到初三去“查缺补漏”。 二、严格管理时间,科学安排时间。大部分初三学生的时间真的是挤出来的,要
    msjy1990 7-24
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    名思暑假高二一对一辅导 家长应如何和孩子共同度过暑假珍贵时光? 名思老师认为,家长和学生应在暑期“思起来”。学会思考,是家庭教育得到净化的一种方式,也是家庭境界得到精神升华的必要条件。暑期所要思考的着重有以下三方面。 一、家长的模样 在教育孩子之前,每一位家长都应做到自省,思考自己当下的模样。古语有言,“言传身教,身行一例,胜似千言”。这足以可见孩子正是父母的镜子。 二、孩子的模样 浙江省教育厅陈根芳厅长
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    在初中阶段,好的学习方法会为同学们的各科成绩增色不少。名思教育中考辅导老师为大家整理了几点中考学习方法: 一、树立忧患意识,未雨绸缪。初二的学习情况直接影响了初三的复习效率,不要等到初三再发现你与同学的差距。在关心自己的考试成绩的同时更要关心自己的学习状态。不懂的就问,没跟上的马上跟同学讨论,千万不要想着等到初三去“查缺补漏”。 二、严格管理时间,科学安排时间。大部分初三学生的时间真的是挤出来的,要
    msjy1990 7-17
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    在初中阶段,好的学习方法会为同学们的各科成绩增色不少。名思教育中考辅导老师为大家整理了几点中考学习方法: 一、树立忧患意识,未雨绸缪。初二的学习情况直接影响了初三的复习效率,不要等到初三再发现你与同学的差距。在关心自己的考试成绩的同时更要关心自己的学习状态。不懂的就问,没跟上的马上跟同学讨论,千万不要想着等到初三去“查缺补漏”。 二、严格管理时间,科学安排时间。大部分初三学生的时间真的是挤出来的,要
    msjy1990 7-17
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    在初中阶段,好的学习方法会为同学们的各科成绩增色不少。名思教育中考辅导老师为大家整理了几点中考学习方法: 一、树立忧患意识,未雨绸缪。初二的学习情况直接影响了初三的复习效率,不要等到初三再发现你与同学的差距。在关心自己的考试成绩的同时更要关心自己的学习状态。不懂的就问,没跟上的马上跟同学讨论,千万不要想着等到初三去“查缺补漏”。 二、严格管理时间,科学安排时间。大部分初三学生的时间真的是挤出来的,要
    msjy1990 7-14

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